MultimediaE.Adriana

  En la educación física, se debe fomentar la comprensión lectora como medio de búsqueda e intercambio de información y comprensión de las normas del juego, es así que el cómic es el primer escalón hacia la gran literatura, es por esto que el docente no solo de educación física si no de todo el ámbito educativo debe ser consiente sobre la gran importancia que tiene el cómic como herramienta didáctica en el aula. En la actualidad, el cómic es un género artístico muy apreciado por el público joven y por los adultos. Así, estudios de psicología y pedagogía han señalado al cómic como un interesantísimo medio de unión entre la imagen y la palabra. García, et al, (2010) explica que el propósito de esta experiencia es que el alumnado aprenda los contenidos propios de las actividades físicas en el medio natural a través del tebeo y, sobre todo, aprenda a utilizar el cómic como medio para favorecer su aprendizaje y formación en las diferentes unidades didácticas que constituyen el área de E...

 Videojuegos en el Aula El videojuego aumenta la motivación en el aprendizaje, ayuda al alumno a adquirir conocimientos de una manera atractiva y contribuye al desarrollo de competencias Del ocio a recursos didácticos Los videojuegos motivan a causa de que impactan directamente en las áreas cognitivas, emocionales y sociales de los jugadores. Proporciona un sistema de reglas, que, junto a una serie de tareas, guía a los jugadores a través de un proceso que le ayudará a dominar esas reglas e impactará en su área cognitiva (Investigación y ciencia, 2017), proporciona estímulos visuales, auditivos, emocionales, descargas de adrenalina, entre mucho más, dependiendo del videojuego, aquí, los jugadores tienen un cierto grado de libertad para elegir qué tareas llevarán a cabo, pero en función de sus habilidades y de sus preferencias personales. Ortiz (2013), dice que los videojuegos mejoran los procesos cognitivos en los niños por las siguientes características:     Mejoran la...

 Multimedia Educativa La Multimedia Educativa es la integración de diferentes medios con fines didácticos que se utilizan dentro del proceso de enseñanza aprendizaje, se dice multimedia porque integra distintos medios como animaciones, audio, video, gráficos, etc., a fin de proporcionar y presentar determinada información. Según el Dr. Pere Marqués (2010), los materiales multimedia educativos, como los materiales didácticos en general, pueden realizar múltiples funciones en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Las principales funciones que pueden realizar los recursos educativos multimedia son de carácter informativa, instructiva o entrenadora, motivadora, evaluadora, etc., entorno para la exploración y la experimentación, expresivo-comunicativa, metalingüística, lúdica, proveedora de recursos para procesar datos, innovadora, apoyo a la orientación escolar y profesional, apoyo a la organización y gestión de centros. Proporciona estímulos visuales, auditivos, emocionales, d...

¡BIENVENIDOS! Bienvenidos y bienvenidas a este Blog enfocado en Multimedia Educativa (ME), mi nombre es Adriana Soto Arvizu, soy Licenciada en Educación Física y Ciencias del Deportes y curso la Maestría en Administración de Instituciones Educativas UTEL. Este blog, como parte de mi materia "Multimedia Educativa"  tiene el objetivo esclarecer la importancia de la ME para  potencializar el proceso educativo, así como las herramientas informáticas que nos permiten hacer presentaciones atractivas e interactivas sin tener conocimientos de diseño o informática y existen otras herramientas que nos permite integrar diversos medios y compartir todo con la sociedad del conocimiento. Como docente y gestora deportiva dentro de la UAQ, considero importante identificar las necesidades de los estudiantes universitarios para su formación integral a las necesidades actuales, puesto que los futuros docentes de educación física, entrenadores y gestores deportivos deben ser personas a la vangua...